Руководитель отряда Советник директора Дембовская Наталья Сергеевна. Командир отряда М. Шафа.
Полезные ссылки:
1. Присоединяйтесь к отряду на ДОБРО.РУ https://dobro.ru/organizations/10072483/info?utm_source=dobroru&utm_medium=organic&utm_campaign=pagerepost&utm_content=organization
2. Присоединяйтесь к телеграмм-каналу отряда https://t.me/+hxUPNIwKITQxMDUy
3. Следите за нашей активностью https://t.me/mypervie77_school121
Школьный Добровольческий отряд "Аврора". Одной из главных целей самоуправления в нашей школе является воспитание гражданина с демократической культурой воспитания, умеющего действовать в интересах общества и Отечества. При достижении этой цели школа ставит перед собой ряд задач этого направления. Это формирование потребности и готовности совершенствовать свою личность, создание условий для развития способностей и интересов, духовного мира, развития самостоятельности, мышления и самосознания, воспитание положительного отношения к общечелове6ческим ценностям и нормам коллективной жизни, законам государства, развитие гражданской и социальной ответственности за самого себя, окружающих людей, Отечества и воспитания желания преодолевать трудности, бороться за своих друзей и окружающих людей и помогать им.
Участие подростков в волонтёрском движении, это прежде всего, проверка себя на прочность. Занимаясь общественно важным делом, подросток испытывает свои силы и возможности, практикует умения общаться, налаживать контакты с окружающими, развивает способность понимать другого, пытается понять себя. Вот почему в период взросления участие в волонтёрском движении так важно. Именно в подростковом возрасте детей необходимо приобщить к социально-значимой деятельности, и именно в этот период ребёнок проходит важнейшую школу нравственно-гуманных отношений, которая играет решающую роль в становлении личности.
Нашему педагогическому коллективу нашей образовательной организации предстояло решить два основных вопроса: Как привлечь подростков в независимое добровольное общество ребят и взрослых, создать в школе волонтёрское движение?
Мы решили начать с членов ученического совета обучающихся школы. Для этого кураторам ученического самоуправления надо было разъяснить активистам самоуправления школы, а кто же это такой волонтёр и что включает в себя волонтёрская деятельность?
Для начала надо было разъяснить и прийти к пониманию, а кто же это такой волонтёр и что включает в себя волонтёрская деятельность? Что же мы рассказали школьникам? Мы начали с того, что волонтёрская деятельность для школьника - это возможность быть вовлечёнными в общество и влиять на это общество. Эта деятельность может иметь различные формы: от помощи бездомным животным до помощи отдельным нуждающимся людям. В наше не простое время особенно страдают пожилые, одинокие и тяжелобольные люди (инвалиды). Не просто приходится детям, оставшимся без попечения родителей, детям - сиротам. Каждому можно выбрать любое, наиболее интересное направлению деятельности: социальное, спортивное, виртуальное, экологическое, строительное, сельскохозяйственное, концертное, культурное, образовательное, офисное.